MOOC: Massive Open Online Course

Encontré (lamnetablemente, sólo en inglés) dos artículo de George Simens, un teórico canadiense que propone una nueva teoría del aprendizaje en el contexto de las sociedades digitales. Es interesante en tanto los viejos modelos (constructivismo, conductismo y cognitivismo) fueron pensando para otros contextos sociales, económicos, informativos, etc.

En fin, para quienes quieran trabajar sobre la noción de aprendizaje, alfabetización digital, experiencias de uso e incorporación de las TIC en contextos educativos, nuevas formas de enseñar, etc. esta perspectiva teórica puede ayudarlos a pensar algunas cuestiones. Reitero: lo que encontré está en ingés pero se deja leer y eventualmente, pueden seguir buscando.

Dejo varios links, los más relevantes:

Blog sbre el conceptos de “connectividad” (connectivism) http://www.connectivism.ca/ y un artículo sobre el tema más breve: http://www.elearnspace.org/Articles/connectivism.htm

Libro de Simens, “Knowing knowledge”, lgo así como “conociendo el conocimiento” http://www.elearnspace.org/KnowingKnowledge_LowRes.pdf

También tiene tiene un blog, con textos más breves y debates: http://www.knowingknowledge.com/

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